很多家长都败在了教育孩子上，为了教育好孩子操碎了心 。为了帮助家长们更好的教育孩子 ，以下是我分享给大家的家长教育孩子的经验 ，希望可以帮到你!
家长教育孩子的经验
1、精力过剩的孩子 。
此类孩子主要表现为爱玩，爱闹，爱打架 ，难以管教 ，但他们较聪明好动，反应快 ，接受能力强。
教育的主要方法：
首先 ，要与孩子建立良好的人际关系，让他们明白自己不是一个“不听话的孩子 ” ，这样他们容易在心理上接受教育和指导。其次 ，要适当放手，管教适度 。管教若太严 ，与他们性格不对劲 ，就会适得其反 。要给他一定自由，一定的活动时间和空间。再次 ，耐心教导：即耐心教育与疏导 ，通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见 ”并不那么好，并不那么符合社会道德与规范 ，从而自愿放弃自己的“主见” ，克服自己的毛病，逐步走向成长之路 。
2 、上课不专心听讲的孩子 。
此类孩子主要表现为上课多动 、好玩、爱讲话 ，甚至在家中学习也表现出心不在焉。
对此类孩子的教育 ，有的家长说，“那是学校的事 ，不该我来管 ，我又不能坐在孩子旁边 。”实际上，训练孩子专心听讲 ，要从日常生活入手 ，因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的 。
教育的主要方法：
首先，父母要训练让孩子听一遍就马上做到。其次 ，在生活中 ，家长可以有意识地训练孩子的听话能力，如安排三、四件事，先做什么 ，后做什么 ，最后做什么，家长观察孩子是否如此 。再次 ，家长要有意识地训练孩子的注意力 ，和孩子讲话，一定要让孩子看着你的脸听 。第四 ，家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门。第五 ，家长应尽量要求孩子复述课堂内容，或谈上课中印象最深的问题 。
3 、追求金钱与物质享受的孩子 。
此类孩子主要表现为“穿要名牌 ，吃要精品 ” ，讲究吃穿。
教育的主要方法：首先，家长自己要以身作则 ，艰苦朴素 ，告诉他们自己孩子时代的生活经历和故事。其次，家长要把家庭收支计划告诉孩子，并适当征求孩子的意见 。再次 ，有效地教育孩子计划用钱 ，并用典型事例来教育孩子 。
4 、对长辈教育抱无所谓态度的孩子。
此类孩子对父母，师长的教育 ，充耳不闻 ，当耳边风 。
教育的主要方法：首先要让孩子理解父母的一片苦心，理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长 。其次 ，要在感情融洽的气氛中进行教育 ，消除他们的“敌意 ”，使他们愿意听从教导。第三要给孩子以说话的权利 ，让他说原因 ，说理由，哪怕是不正确或不真实 。第四要多一点宽容 ，教育之后 ，还会做错事，要给予改正的机会，要耐心 ，要等待 。第五是教育孩子的语气要坚定 ，父母两人说话口径要一致，有的父母嘻嘻哈哈 ，有的漫不经心 ，有的轻描淡写，有的各唱各的调 ，这都不利于教育。
5 、具有严重惰性的孩子 。
此类孩子主要表现为学习被动 ，作业不完成或抄袭，造成考试交白卷或作弊 ，生活散漫 。
教育的主要方法：首先要以平时的家务事开始训练 ，不要让孩子饭来张口 、衣来伸手。其次是帮助孩子制定计划，并加强督促检查 。三是父母要以身作则 ，事事起表率作用 。四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯 ，并持之以恒，坚持训练。
总之，父母在家庭教育中只要坚持“动之以情 ，晓之以理 ，导之以行，持之以恒”的教育原则 ，在了解孩子 ，理解孩子的基础上讲究家教方法，就一定能为国家培养合格的下一代作出应有的贡献。
孩子的成长不仅靠老师、学校 ，还要靠父母 、靠家庭 ，但现在很多家长对如何教育子女缺乏真正了解 。有些家长用老一套方法，对孩子的过失 ，不是打就是骂 ，不但没起到教育效果，还适得其反 。有的家长总爱拿自己的孩子与别人对比 ，或者让孩子按照自己的要求去做 ，“应该怎样怎样 ”，严重挫伤了孩子的积极性，遏制了孩子的健康成长。
家长教育孩子的建议
1 、爱要有方 ，严要有度 。
家教往往存在“两极分化 ” 。要么爱得死去活来 ，要么严得不近人情。过份爱孩子的家长常常替孩子包办一切，使孩子从小不能学着用自己的力量克服困难 ，自己的事情自己不做 ，以为别人的帮助理所当然 。有的父母则以“爱”为理由，对孩子过份严厉 ，经常骂孩子 ，甚至打孩子 。这样的孩子往往会听话，但渐渐失去自尊、自信 ，失去勇于向上 、百折不挠的劲头 ，失去敢于说真话的愿望。理想的家教应该“爱有方，严有度 ” ，父母要对孩子多说一些鼓励的话 ，多与孩子分享快乐时光，多给孩子发展的空间，相信孩子一定是最好的 。
2 、不要替代孩子选择 。
中国家长对待孩子 ，常有一种“不放心 ”的心理 ，很多事情都帮着孩子做。从小帮着孩子穿衣服，从小让孩子跟大人睡 ，孩子上学 ，帮着检查文具书本，不让孩子干家务活 。甚至长大了找工作、结婚 ，家长都要大包大揽 。在这种包办中 ，孩子的好奇心和想试试看的心理被抹杀，变得懒惰 、依赖 、怕苦怕累、没有主见、不负责任。孩子能做的事 ，要早日放手让孩子自己去做。关键的选择 ，要让孩子自己去选，以便增加孩子的责任感和自信心 。
3 、错误与成功同样重要 。
大多数家长总认为“孩子犯错不好” ，但对于孩子的成长来说 ，错误和成功一样不可避免，一样有意义。孩子犯错误的过程，就是孩子不断尝试 、不断创新、不断成长的过程 。孩子因为害怕犯错 ，什么也不敢尝试 ，小心翼翼 、胆战心惊地成长，那才是最大的失败 。错误也是一种美丽 ，也是一种成功。孩子有了错 ，家长一定要平静对待，当它是一件好事 ，当它是孩子进步 、成长的机会 ，切勿大惊小怪、横加指责，更不能因害怕孩子犯错 ，而不给孩子尝试与实践的机会 。
4 、学会夸奖孩子 。
大家现在都知道赏识教育 ，但夸孩子也是一门学问，一门艺术 ，只有运用得当 ，才能取得理想的效果。首先，夸奖要公正合理，实事求是 ，不要夸大 ，也不要缩小 。如果夸得不准，孩子就会产生疑问 ，起不到激励作用 。如果夸错了 ，孩子就会把错的当成对的，产生坏作用。其次 ，夸奖要真实 ，只有真心 、真情地夸，孩子才能积极回应 。心不在焉 ，敷衍了事 ，孩子往往会感到是在骗他 。家长对孩子每一点进步给予发自内心的夸奖，会使孩子受到真心和亲情的感染 ，树立“今后我要做得更好 ”的决心和信心。三要夸奖及时 ，否则事过境迁，没有了当时的氛围，夸奖作用也会降低。夸奖的形式很多：除真诚的语言外 ，还有赞赏的目光和微笑 ，亲切的拥抱，轻轻的抚摸 ，等等 。孩子的成长不是一朝一夕的事 ，家长要时刻关注孩子的行为和举止，经常夸他的优点和进步 ，让孩子充分感受父母的信任和鼓励 。
5、教孩子欣赏别人 ，不要以自我为中心。
独生子女常常是别人围着他转，他们很少考虑他人 ，更不懂欣赏别人 ，自然也就谈不上合作，给人际关系带来麻烦 ，对未来的事业不利 。家长应当教育孩子学会欣赏别人 ，这样才会正确看待自己，才能与别人合作好 。可经常请其他小朋友和自己的孩子一起活动，引导孩子欣赏别人。如果我们能教育孩子从小每遇到一个人 ，都能向他们学习一个优点 ，那么我们的孩子一定会非常优秀 。
家长教育孩子的技巧
一 、做人比技能教育更重要
学校教给孩子学习知识能力和获取知识能力，而家庭从小对孩子的人格和品质进行影响 。
培养孩子守信的习惯 ，对孩子许诺要慎重。许诺后我们都要履行诺言 ，这样既保护了孩子的自尊心，也维护我们作为家长在孩子心中的威信 。同时教育了孩子对谁都不能随便说话和承诺 ，说了就要负责 。
二 、关注孩子的倾诉 ，因为孩子喜欢对家长说话，是对家长无条件的信任。
经常与子女沟通 ，努力缩短与子女心灵的距离 ，愿意听子女谈知心话，真实地了解自己的子女 ，教育子女健康成长 。在教育子女时要多用一些鼓励性的语言 ，尤其是孩子在学习上遇到困难时，切忌使用“笨蛋 ”、“没出息” 、“傻瓜 ”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气 ，来冷嘲热讽子女 ，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心 ，给子女造成极大的心理压力 ，阻碍子女的成长和进步 。要让孩子正确面对挫折，培养孩子健康人格。
三 、培养和训练孩子良好的学习习惯和生活习惯。
认可和鼓励孩子通过制定学习计划、课外活动计划、家庭作息时间表 ，实现自我控制 ，达到自定目标从而激发孩子自动自发学习的态度和意愿 。
有时间表的指引，孩子显得更加自觉 。定时地弹琴 、休息 、锻炼、学习。
四 、正确认识电脑 、电视的作用：要满足孩子合理的要求和愿望 。
孩子都有玩的天性 ，孩子的一举一动都受到监控和约束 ，孩子的生活空间成了无形的牢笼，这不利于孩子的健康成长 。学电脑、玩QQ起码要会打字 ，一些操作技巧 ，这对孩子没有坏处，而且如果用电脑是用来查资料，玩QQ是用来沟通讯息 ，方便联络 ，这些都是好事。 看电视如果看的是《科教频道》 、《百家讲坛》或者新闻，这也是好事 。 可怕的是电脑游戏或电视的动画片 ，一旦上瘾 、着迷 ，就控制人的大脑神经，让人兴奋 ，不可救药 。因此得限制孩子的这些行为或玩的时间。规定一定的学习时间和方式 ，到了学习的时间，无论什么事情都要给学习让道 。
五、恩威兼施：家长要及时发现并放大孩子的优点 。多一些鼓励 ，少一些责备。
对孩子应恩威兼施 ，一味地严格要求，是苛求 ，一味地宽容是溺爱 。宽松有度对孩子成长是非常必要的 。过分的批评会给孩子造成过度的内疚和羞愧 ，而不批评又会使他没有责任感，无法达到让他改正错误的愿望，所以 ，有的放矢的管教格外重要 ，关键就是掌握好这个度。
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