孔子发明的学校和老师。
石勒发明的考试 。
纳维利斯发明作业 。
意大利教师罗伯特·纳维利斯发明了家庭作业。石勒发明了考试。伯特·纳维利斯当年也是一位慈祥的教师 ，但是学校里的熊孩子太闹心了 。无论如何苦口婆心 ，孩子都还是爱闹，爱说 。
于是他发明了家庭作业，来对付这些熊孩子。在家庭作业的惩罚下 ，学生们果然变得听话了 。所以 ，家庭作业一开始是作为一种惩罚手段被发明出来的 。后来，作业就在全球流传开来了 ，世界各地的老师都开始纷纷效仿 ，给学生们布置家庭作业。
石勒是考试制度的创始人，据史书记载 ，石勒在郡国设立官学招生 ，这些地方学校一般要招一百五十人，这些生源都得经历三次考试才能毕业 ，相当严格 。后来 ，隋朝的科举制度就是在此基础上不断完善而成的 。
现代高等学校的由来：
在欧洲中世纪大学创办前，高等教育存在了数千年。古代埃及、印度 、中国等都是高等教育的发源地；古希腊 、罗马、拜占廷及阿拉伯国家都建立了较完善和发达的高等教育体制 。虽然许多教育史家把上述地方的高等学府也称之为大学 ，但严格地说 ，它们不是真正意义的大学 。
“大学 ”是拉丁文“universitas ”一词的译名，专指12世纪末在西欧出现的一种高等教育机构，这种机构形成了自己独有的特征 ，如组成了系（faculty）和学院（college） ，开设了规定的课程，实施正式的考试 ，雇佣了稳定的教学人员 ，颁发被认可的毕业文凭或学位等等，从这个意义上 ，我们可以说近现代大学直接起源于12、13世纪的欧洲中世纪大学。
谁发明的考试
隋炀帝杨广 。
随着门阀士族的衰落和庶族地主的兴起 ，魏晋以来选官注重门第的九品中正制已无法继续下去 。隋文帝即位以后，废除九品中正制。
杨广始建进士科 ，典定科举制度 ，这是中国历史上极其重大影响极其深远的大事。那时的进士科以考政论文章为主，选择“文才秀美”的人才 。
《通典》说杨广优先考虑的是个人的品质而不是文才 。炀帝时还增加了科举录取人数。至大业三年（607年） ，考试科目已经有了十科 。这标志着科举制度的产生 。
扩展资料：
历史背景：
秦朝以前 ，采用“世卿世禄”制度，后来逐步引入军功爵制。西周时，天子分封天下 。管理天下由天子 、诸侯 、卿、士 。依照血缘世袭。到了东周 ，有客卿 、食客等 。
到了汉朝 。提拔民间人才。当时采用的是察举制与征辟制 ，前者是由各级地方推荐德才兼备的人才 。由州推举的称为秀才，由郡推举的称为孝廉 。
魏文帝时 ，陈群创立九品中正 ，由特定官员，按出身 、品德等考核民间人才 ，分为九品录用。晋、六朝时沿用此制。九品中正是察举的改良 ，主要分别是将察举，由地方官改由任命的官员负责 。
但是 ，魏晋时代 ，士族势力强大，常影响中正官考核人才 ，后来甚至所凭准则仅限于门第出身 。于是造成“上品无寒门 、下品无士族 ”的现象。不但堵塞了从民间取材 ，还让士族得以把持朝廷取材 。
百度百科——隋炀帝
石勒发明了考试 。石勒中国历史十六国时期后赵的开国皇帝，石勒在每个郡都设立学官，负责当地的教育工作 ，并在当地办学校 ，每个县招150人，经过三次考试毕业 ，作为国家后备干部来培养 ，隋朝科举制度就是在个尝试下建立起来的，石勒是先驱者。石勒喜欢儒家文化 ，减租缓刑 ，开办学校，核定户籍 ，创办考试制度 ，重新制定度量衡，促进北方经济发展 ，建平四年七月戊辰日 ，逝世，享年六十岁，谥号明皇帝 ，庙号高祖 ，葬于高平陵 。科举是中国古代读书人的所参加的人才选拔考试，是历代封建王朝通过考试选拔官吏的一种制度 ，由于采用分科取士的办法 ，所以叫作科举，科举制从隋代开始实行 ，到清光绪二十七年举行最后一次进士考试为止 ，经历了一千三百多年 。
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